Est-il possible de mettre en œuvre une forme d'architecture durable hautement intégrée dans un délai de deux semaines seulement? C'est ce qui a été fait à l'été 2010, par le professeur Zhu Jingxiang de l'École d'architecture de l' Université chinoise de Hong Kong , pour la reconstruction d'une nouvelle école élémentaire dans la région du Sichuan , en utilisant des méthodes de construction basées sur les principes de durabilité environnementale et normes de sécurité antisismique.
Le projet a été réalisé suite au fort tremblement de terre qui a frappé le Sichuan en 2008, qui a provoqué l'effondrement de nombreuses écoles (de nombreux enfants sont morts sous les décombres), car elles étaient construites avec des matériaux inadaptés aux risques sismiques de la région.
Une photo de l'école de l'extérieurEn premier lieu, des matériaux tels que des pierres, des briques, des tuiles récupérées dans des bâtiments effondrés ont été choisis ; cela a permis de reconstruire à faible coût, mais avec une haute éco-durabilité . Cette école préfabriquée écologique a une structure porteuse en acier, renforcée par des panneaux préfabriqués, assurant un système léger et élastique capable de résister à de forts chocs sismiques, avec un mur de seulement 16 cm d'épaisseur.
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L'école a également été isolée thermiquement, grâce à l'installation de systèmes photovoltaïques, pour garantir que les salles de classe soient chaudes en hiver et fraîches au printemps; de cette manière, d'une part, de l'énergie est économisée, mais en même temps une autre est produite, définie comme «propre» pendant la relâche scolaire, véritable centre de production écologique .
Un système d'ouverture décentralisé a été étudié dans le projet, c'est-à-dire une étude approfondie de la position et du rapport des portes et fenêtres pour faciliter l' éclairage et la ventilation des locaux. Les toilettes ont également été équipées d'un chauffe-eau solaire.
Le principe de durabilité sociale et économique a été mis en œuvre en impliquant tous les acteurs locaux, tels que les entreprises de construction à Shenzhen et Chengdu, afin de ne pas délocaliser la production et l'assemblage des matériaux, et en respectant le calendrier de seulement deux semaines pour construire les 450 mètres carrés de la nouvelle école.
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