Enfants à la maternelle: comment gérer la séparation d'avec la mère
Une étape importante et très chargée en émotions: comment gérer la séparation des mères pour les enfants qui entrent pour la première fois à la maternelle?
Pour ceux qui n'ont pas l'aide des grands-parents, l' école maternelle est un choix obligatoire. Les parents et les enfants vivent le premier véritable détachement : c'est un moment de haute intensité émotionnelle, si l'on pense à la charge de pensées et de questions qu'il entraîne. Surtout pour les mères qui éprouvent un détachement de première main se demandant si le choix était bon ou non. Après la maternité, lorsque vous devez retourner au travail , vous avez l'obligation d'être pragmatique et résolu, en limitant au maximum que les questions et surtout les sentiments de culpabilité prennent le dessus. Nous vivons paisiblement avec ce sentiment d' abandon constantqui alors, jour après jour, révélera une série de côtés positifs. L'expérience de la maternelle peut être vraiment surprenante: d'un premier cri désespéré (ce n'est pas forcément le cas pour tous les enfants) à un nouvel équilibre progressif , marqué par des sourires et un détachement toujours moins douloureux.
Nous verrons et remarquerons avec grand plaisir les progrès de notre enfant, sa capacité à communiquer avec les autres enfants et ce sera tout à fait satisfaisant et réconfortant. Parmi les conseils que nous aimerions donner aux mères d'enfants aînés qui n'avaient aucune expérience avec d'autres enfants avant cela, est de calerautant que possible - si vous en avez l'occasion - afin de limiter tout traumatisme et de rapprocher le bébé de la crèche vers la première année de vie .
Bonnes pratiques avant le placement
Nous recommandons une série de bonnes pratiques pour faciliter l'entrée à l'école et rendre tout plus facile, en mettant un fait important en premier. Chaque enfant est unique et certains conseils ou attention peuvent ne pas fonctionner avec les plus suspects. Et d'autre part, il convient à l'enfant plus calme et enclin à la nouveauté.
Ce sont des conseils à considérer comme préliminaires et préparatoires au choix de l'école, un environnement dans lequel votre enfant passera plusieurs heures de sa journée. Et il est important que vous ayez également une bonne première impression:
- planifier une visite à la maternelle avec votre enfant avant même l'insertion et, en se promenant dans la crèche, lui dire et lui expliquer ce qu'il fera dans la salle à manger, la salle de bain, la chambre à coucher;
- après une première approche de ce nouvel espace, tout à découvrir et à vivre, vous inventez des histoires dans lesquelles les protagonistes vivent de vraies aventures se déroulant dans le nid;
- hygiène et nettoyage: renseignez-vous sur la fréquence des nettoyages, vous avez parfaitement le droit de savoir et de suggérer, si vous pensez qu'ils sont peu fréquents, qu'ils soient intensifiés. Finalement, vous pourriez considérer l'environnement inapproprié et ne pas le considérer comme à la hauteur de vos besoins;
- préparation des repas: renseignez-vous sur la cuisine, si elle est interne et si le menu peut être adapté à vos besoins;
- projet didactique: demandez le projet didactique et les détails sur le déroulement de la journée à la crèche.
Gestion d'une séparation: les parents
Après avoir choisi l'école et confirmé qu'il s'agit du bon environnement pour votre enfant, nous pouvons passer au niveau suivant, à savoir la gestion de la séparation . Il est important que la mère soit sereine, confiante et calme, toute attitude ambiguë sera perçue par l'enfant et contribuera à augmenter son anxiété.
L'excès de surprotection , commun à de nombreuses mères et expliqué par une série de comportements tels que ne pas vouloir déléguer des tâches simples à qui que ce soit (du changement de couche à la nourriture pour bébé), rendra tout plus compliqué. Sur ce point, vous devrez être bon et bon à travailler avant l'insertion , afin de ne pas vous retrouver en difficulté à gérer une séparation. Rendu plus difficile par votre propre attitude.
Gestion d'une séparation: enfants
Petite remarque: la phase de détachement est en fait importante pour nous deux. L'enfant a besoin de soins parentaux , mais aussi pour commencer à devenir plus indépendant et autonome et à socialiser avec d'autres enfants. La mère doit trouver ses propres espaces et travailler sur la conscience que l'enfant ne doit pas être protégé de tout et de tous. On se rend souvent compte que l'anxiété de séparation d'un parent peut résulter d' un traumatisme personnel (du parent lui-même) lié à l'enfance. Le souvenir d'un événement désagréable lié à la peur du décrochage ou de la rentrée scolaire peut resurgir .
Dans ce cas précis, le parent a tendance à s'identifierleur enfant craignant de vivre lui aussi des situations désagréables, le résultat est que l'enfant ressent les peurs et les angoisses du parent et les fait siennes.
Il n'y a aucune raison de penser que nos enfants doivent répéter nos mêmes expériences, nous devons toujours garder à l'esprit que nos enfants sont des individus uniques et séparés et que cela pour eux (mais aussi pour nous) peut être une chance de surmonter les anciens peurs. Remarquer comment notre fils sait bien gérer les difficultés en démontrant une bonne et même meilleure capacité de réaction.
Conseils aux parents plus ou moins anxieux
Êtes-vous un parent très anxieux ? Voici quelques conseils pour éliminer l'anxiété:
- assurez-vous que vous êtes occupé pendant les heures où votre enfant est à l'école. Vous pourriez peut-être planifier à l'avance les heures qui vous éloigneront afin que vous puissiez également apprécier le temps hors des engagements en tant que parent.
- Soyez enthousiaste et proactif si vous voyez votre enfant partir à l'école avec le sourire , ne lui faites pas se sentir coupable d'être heureux d'y aller. Le temps passé avec toi est autre chose!
Quelques conseils pratiques , ils ne font jamais de mal!
- évitez d' aller à l'école avec votre enfant dans vos bras, laisser vos bras sûrs sera beaucoup plus difficile!
- quand vous les saluez , un baiser et un sourire suffiront, peut-être accompagner le tout d'une phrase joyeuse et positive: par exemple "soyez bon et amusez-vous, ce soir vous direz à votre mère à quels jeux vous avez joué".
- équipez-vous d'un objet transitionnel . Si vous avez du mal à appréhender le concept, pensez simplement à la "couverture Linus", c'est un objet que votre enfant gardera avec lui et qu'il pourra utiliser dans les moments de désespoir.
- Soyez ponctuel le temps prévu hors de l'école. Imaginez le mauvais effet que votre retard peut avoir sur un enfant, même s'il est justifié par un feu rouge. Il peut y avoir des angoisses et un sentiment d' abandon , alors partez à l'heure!
Bonne chance les mères , le détachement n'est certes pas facile mais vous pourrez également affronter cette épreuve difficile. Sachez que tout, même la moindre difficulté, peut être perçu pour ce qu'il est. Ou agrandie si vous adoptez une loupe ou une montgolfière pour la survoler et la regarder avec des yeux émus par le spectacle devant vous: votre enfant .